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    El curso se propone como una herramienta para la profesionalización de personas que intervienen en la protección y promoción de NNyA con derechos vulnerados. Ofrece conceptos teóricos y técnicas para el abordaje de acuerdo con las particularidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales de cada una de las etapas de crecimiento que van desde 0 a 18 años. Resulta un recurso para la inserción laboral en hogares, paradores y hospitales.

    Inicia 17 de marzo

    Año del curso: 2020

    El curso está orientado a delimitar la función del maestro integrador o de la maestra integradora, en un contexto de escuela inclusiva. Se dirige a profesionales de la salud y de la educación.  Presenta contenidos orientados a conocer, utilizar y adaptar recursos y herramientas de intervención. Desde el punto de vista práctico, se focaliza en la elaboración del Proyecto Pedagógico de Integración (PPI); en las normativas y disposiciones de evaluación; y en herramientas de apoyo.

    De marzo a junio.

    Inicia 20 de marzo.

    Año del curso: 2020

    El curso está orientado, en particular, a referentes sociales que trabajan en contextos donde el consumo problemático es un riesgo. Busca promover acciones preventivas en la comunidad. Para eso, ofrece clases teóricas sobre consumo en el mundo actual, usos de sustancias, los síntomas que produce el consumo y la mirada social. También, acciones directas que se pueden realizar en territorio y el modo de diseñar y gestionar proyectos para concretarlas.

    Inicia 19 de marzo.

    Año del curso: 2020